鄭州UI交互培訓(xùn),創(chuàng)意設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

鄭州UI交互培訓(xùn),創(chuàng)意設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

UI設(shè)計(jì)是互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的產(chǎn)物，新的萬(wàn)里長(zhǎng)征，邁出新的一步，召喚著所有愿意為之付出努力付出的人們，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)新的人生的篇章。越來(lái)越多的人意識(shí)到UI的重要性，開(kāi)始參加UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

本課程通過(guò)大量實(shí)例及教案，讓學(xué)生掌握并能熟練操作平面設(shè)計(jì)軟件，能熟練的運(yùn)用平面設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)創(chuàng)意作品，對(duì)熟練掌握印刷工藝、包裝設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、攝影作品處理、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍版式設(shè)計(jì)等技巧，培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)理論素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、美術(shù)基礎(chǔ)：素描基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描與速寫(xiě)、色彩基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、創(chuàng)作演練。

2、平面設(shè)計(jì)模塊：PS、ID、AI、CDR四大平面軟件。

3、交互階段：圖標(biāo)設(shè)計(jì)：剪影圖標(biāo)、寫(xiě)實(shí)圖標(biāo)、扁平化、偽扁平化和擬物化等圖標(biāo)設(shè)計(jì)手法與案例。了解幾何形體的基本形態(tài)；理解幾何形體的結(jié)構(gòu)；掌握形體的重組和空間表現(xiàn)。

4、Axuer原型：了解交互設(shè)計(jì)的原理；理解不同手機(jī)平臺(tái)交互設(shè)計(jì)規(guī)范及UI設(shè)計(jì)中用戶交互體驗(yàn)；掌握Axure RP 軟件獨(dú)立設(shè)計(jì)制作交互原型圖能力。

5、WUI的界面設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范、網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格類型、色彩字體等。

6、APP界面設(shè)計(jì)：手機(jī)APP的用戶使用場(chǎng)景、界面的布局與結(jié)構(gòu)、手機(jī)界面中的視覺(jué)語(yǔ)言與控件詳解、APP產(chǎn)品的核心設(shè)計(jì)；導(dǎo)引設(shè)計(jì)、手機(jī)APP整體視覺(jué)情感的提煉與傳達(dá)，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目系統(tǒng)掌握手機(jī)APP從無(wú)到有的設(shè)計(jì)

7、崗前就業(yè)課：補(bǔ)充學(xué)習(xí)其他硬件UI設(shè)計(jì)、AE動(dòng)效設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷知識(shí)。

招生對(duì)象：

跳槽人員，在職提升，在校學(xué)生，設(shè)計(jì)興趣愛(ài)好者。

培訓(xùn)目標(biāo)：

掌握各行業(yè)模塊設(shè)計(jì)，能熟練構(gòu)思客戶給出的設(shè)計(jì)要求方案。能有較好的隊(duì)伍協(xié)作意識(shí)，能真正配合各隊(duì)伍協(xié)作解決問(wèn)題。

教程說(shuō)明：

小班面授教學(xué)， 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，定制課程，領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派老師全程一對(duì)一，面對(duì)面分享 。

重視對(duì)技術(shù)的培訓(xùn)，更注重學(xué)習(xí)能力，溝通能力，抗壓能力的培養(yǎng)。