南城 國(guó)際附近專業(yè)的粵語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
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線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 時(shí)間 | 周末 | 語種 | 小語種培訓(xùn) |
| 機(jī)構(gòu) | 東莞市東城信達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 | 詳細(xì)地址 | 信達(dá)培訓(xùn)學(xué)校 |
| QQ號(hào) | 694547539 | 微信號(hào) | 18174608371 |
南城 國(guó)際附近專業(yè)的粵語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在考慮《信達(dá)學(xué)?；浾Z》（上）的特色時(shí)，我們鎖定了有必要加以突出的兩個(gè)方面：一是突出粵方言的特色；二是突出跟民族共同語：普通話的比較。這第二個(gè)方面其實(shí)是任何一本粵語教材都理所當(dāng)然地會(huì)加以突出的，因?yàn)橹挥型怀龇窖院推胀ㄔ挼谋容^，才有可能達(dá)到幫助讀者學(xué)習(xí)普通話或?qū)W習(xí)方言的目的，發(fā)揮教材的雙向作用。但是在方言教材如何突出方言的特點(diǎn)，怎樣突出方言的特點(diǎn)方面，并不是三兩句話可以說清楚的，也不是只要有所認(rèn)識(shí)就一定能做到的。這里古典文學(xué)有一個(gè)如何吸收方言研究成果到教材中來的問題。把這個(gè)問題處理好了，教材的學(xué)術(shù)含量也就體現(xiàn)出來了。
"班別：晚班，周末班，可免費(fèi)重讀，學(xué)會(huì)為止！
教學(xué)特色：互動(dòng)式+情景化+針對(duì)性+小班制
學(xué)習(xí)內(nèi)容以下：學(xué)習(xí)粵語語音基礎(chǔ)，普通話沒有的聲母、韻母及9個(gè)聲調(diào)，發(fā)音規(guī)律及技巧，常用粵語方言，習(xí)慣用語，每一課圍繞一個(gè)主題展開學(xué)習(xí)，包括有問候用語、工作用語、體育運(yùn)動(dòng)、感謝用語、輕松練就一口流利的粵語。教學(xué)方法透徹易懂，生動(dòng)活潑。專門針對(duì)不會(huì)粵語的人群，因材施教。圍繞日常生活主題，如：購物、飲食、社交等，以互動(dòng)、練習(xí)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容：圍繞日常生活主題，如：人稱稱謂與數(shù)字，娛樂，介紹，天氣，時(shí)間，問路，起居，住所，飲食， ，購物，工作，請(qǐng)求，酒店，節(jié)日，社交，等需要，以對(duì)話，互動(dòng)，練習(xí)，歌曲，詩詞等方式學(xué)習(xí)。"
"學(xué)校簡(jiǎn)介：東莞市信達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)稱信達(dá)培訓(xùn)。開設(shè)專業(yè)：辦公文秘班，電子商務(wù)班，會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，室內(nèi)設(shè)計(jì)班，平面設(shè)計(jì)班，學(xué)歷大專本科，電工，焊工，技能考證等
信達(dá)校區(qū)地址：東莞東城東縱路天驕百貨3樓
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